Rovatunk a mindennap közösen olvasott Ige mellé kínál bibliaolvasó és -értelmező útmutatót, emlékeztető gondolatokat és magyarázó lelki táplálékot. Ezen a héten Gaál Sándor esperes-lelkipásztor (VIII. 31.ig), majd Bogárdi Szabó István nyugalmazott püspök (IX. 1-től) osztja meg velünk gondolatait.
Mit adhat a diákoknak és a szülőknek egy református általános iskola? Valóban védőburkot képez a diákok köré? Egy négygyermekes miskolci apa osztotta meg tapasztalatait az új tanévre készülve. Szabó Zsolt két nagyobb csemetéje a Lévay József Református Gimnázium és Diákotthonba jár, a két kisebb pedig a Miskolc-Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvodába.
A tanév kezdetén érdemes feltennünk a kérdést: milyen tartós hatást szeretnénk gyakorolni a református oktatásban? Mit vigyenek magukkal tanítványaink a felnőtt életükbe, családjukba, munkahelyükre és közösségeikbe akkor is, amikor a kémiaórán tanult képletekre vagy egy történelmi esemény pontos évszámára már nem emlékeznek? Milyen emberré szeretnénk segíteni őket válni?
Istentisztelettel, zenei és kulturális programokkal, valamint beszélgetésekkel várta a IV. Protestáns Sokadalom az érdeklődőket augusztus 20-án a budai várban. Az egész napos ünnepen a sokféleségben megélt közösség és az Istenhez való közeledés állt a középpontban. A református, evangélikus, baptista és metodista felekezetek közös rendezvényén lelki alkalmak és kulturális események követték egymást.
Steinbach József dunántúli püspök Székesfehérvár Tiszteletbeli Polgára lett. E kitüntető címmel több évtizedes lelkipásztori és püspöki szolgálatát, az ökumenikus párbeszéd és az egység erősítéséért, valamint a helyi református közösségért végzett munkáját ismerték el. A hozzá fordulók nemcsak egyházi vezetőként, hanem lelkipásztorként is mindig számíthattak segítségére – hangzott el egyebek között az ünnepi közgyűlésen.
A több mint négyszáz éves múlt Rákospalota-Óvárosban élő örökség: az ősi családok számára a megőrzött épületek és berendezési tárgyak felmenőik hűségéről, áldozatkészségéről is tanúskodnak. A közösség tagjai szolgálatról, befogadásról és megérkezésről vallanak, miközben az óvoda új családokat kapcsol a gyülekezet életéhez. A tanévnyitó istentiszteletet innen közvetíti a Kossuth rádió, augusztus 30-án.
Szorongást keltettek ezen a nyáron a hírek a felmelegedésről, a víz- és energiahiányról. De a puszta aggódás helyett valamit meg kell tanulnunk mindnyájunknak. Imádkozzunk a teremtő Istenhez esőért, mint Illés, és bölcsességért, mint Salamon! Közben tanuljuk az olyan megelégedést, amilyet Pál apostol tudott. Az önmérséklet, a mértékletesség nem kényelmes, de meg lehet tanulni.
Az imádság a lélek beszélgetése Istennel, azzal az Úrral, aki magát a lelket teremtette. E belső párbeszédben az ember a Teremtőjéhez fordul, megosztva vele vágyait, kérdéseit, örömeit és fájdalmait. A kommunikáció formája lehet kérés, könyörgés, hálaadás, dicséret, magasztalás. Az imádság e heti gondolatait osztjuk meg, amelyek az Istennel való kapcsolat mélyítésére hívnak.
A Biblia közös olvasása Isten üzenetének mélyebb megértését segíti, közösségi élményt is nyújt, erősítve a hívők kapcsolatát. Az együtt töltött időt gazdagítják azok az elmélkedések, amelyek közös gondolkodásra és párbeszédre ösztönöznek. A heti bibliai szakaszhoz Pap Ferenc írt jegyzetet, amely értékes iránymutatást ad a szöveg jobb értéséhez.
Hogyan kapcsolódhat össze a matematika és a fizika a teológiával, és mit tanulhat egymástól a természettudomány és a keresztyén gondolkodás? Gaál Botond Széchenyi-díjas teológus, nyugalmazott professzor ilyen és ehhez hasonló kérdésekre kereste élete során a választ Debrecenben, Skóciában és az Amerikai Egyesült Államokban is.
A kávéfogyasztás történetét a IX. századi Etiópiától a mai magyar konyhákig ismerhetik meg az érdeklődők a Magyar Műszaki és Közlekedési Múzeum Kazinczy utcai kiállítótermében. Az október 31-ig látogatható tárlat nemcsak gasztro-, hanem kultúr- és technikatörténeti kalandozás is. Gépekkel, tárgyakkal, fotókkal, hangfelvételekkel és irodalmi érdekességekkel idézi fel a fekete ital évszázadait.
Felemelő volt látni az idei futball-világbajnokságon a keresztyén labdarúgók egymásra találását, bizonyságtételét, imádságát. A hit gyakorlását más kultúrkörökben nem az a szemérmes rejtőzködés jellemzi, mint a gyökereitől elszakadt, ostrom alatti Európában. A hitvallás természetességét láttuk. Amit Európában veszni hagytunk, felhígítottunk, elrejtettünk, ahhoz a világ más részein ragaszkodnak, és megélik.
Mohács után a reformáció nélkül nem élt volna meg a nemzet. Amikor Isten összetörte a magyar fajtát, engedte, hogy kinőjön az új élet várományosa: a reformáció. A legrejtettebb erőit hozta fel a reformáció ennek az országnak, a magyar néplélek mélyén szunnyadó erőket. Ebből születik meg a magyar nemzeti irodalom, tudomány, a könyvnyomtatás révén a kultúra, melyet a protestantizmus tett népkultúrává.
Nem pusztán a mesterséges intelligencia (AI) lehetőségeiről és veszélyeiről esett szó a Reformátusok Szárszói Konferenciáján, hanem az ember felelősségéről, méltóságáról és hivatásáról is. Az AI ma már része az oktatásnak, az egyházi adminisztrációnak és a kommunikációnak, használják a munkahelyek, sőt egyre közelebb kerül a legszemélyesebb kapcsolatainkhoz is. Alkalmazása ezért nem csak technikai kérdés.
Nem szárazon oktat, hanem élményszerűen nevel Czipri Andrea A mesélő szeretet című könyve. Tizennégy történettel bontja ki a szeretethimnusz egyes sorait. A kötetben az erdő lakói kerülnek olyan helyzetekbe, amelyekben megmutatkozhat a türelem, a jóság, az önzetlenség vagy éppen a megbocsátás. A szeretet itt nem csupán érzés, hanem olyan érték, amelyhez hozzátartozik a türelem, a segítőkészség, az elfogadás és az egymásra figyelés.
Nincs régibb egy tegnapi újságnál – tartja a tréfás mondás. Pedig a hajdani lapok, a református sajtóorgánumok, kiadványok számos megfontolandó, ma is igaz, érvényes, tanulságos, sőt jövőbe tekintő gondolatot kínálnak. Időálló régi elmélkedésekből olvashatók citátumok e rovatban. Idézésük értékőrzés, hagyományápolás.
A legtöbb időt most már az újakkal töltöd. Mert velük vagy egy csoportban. Együtt élitek át a mindennapokat. Pállal is ilyesmi történt. Barnabással éveken át munkatársak voltak, és hirdették Isten Igéjét. Ketten együtt vágtak neki a nagyvilágnak, ketten hirdették az evangéliumot városról városra. De aztán veszekedtek, és különváltak. Ilyesmi is előfordul a barátok között, igaz? Hogy valamiben nem értenek egyet, és összevesznek.
Ez a chilis bab remek választás, ha sok embernek főzünk, de nem szeretnénk egész délután a tűzhely mellett állni. Az előkészítés után már a sütő végzi a munka nagy részét: lassan összefőzi a húst, a babot, a paradicsomot és a fűszereket. Tejföllel, reszelt sajttal, újhagymával vagy ropogós kukoricachipsszel tálalva mindenki kedvére alakíthatja a saját adagját.
Gödör István, a Bibliai Házassággondozó Szolgálat munkatársa ötvennégy esztendősen, váratlanul tért haza Megváltó Urához. Felesége, Zita és hat gyermeke gyászolja. A házaspár hosszú éveken át szolgált házaspárok és családok között.
– Kicsi koromban jutottam hitre. Bár hívő közegben nőttem fel, saját megtapasztalásra volt szükségem, hogy tudjam: olyan Istenem van, aki ismer engem. A konfirmálásom alkalmával mélyült el ez a kapcsolat, hiszen a felkészítő alatt rengeteg újat tanulunk, megértjük: határozott döntés is szükséges ahhoz, hogy élővé váljék a hitünk.
Rovatunk a mindennap közösen olvasott Ige mellé kínál bibliaolvasó és -értelmező útmutatót, emlékeztető gondolatokat és magyarázó lelki táplálékot. Ezen a héten Gaál Sándor esperes-lelkipásztor (VIII. 31.ig), majd Bogárdi Szabó István nyugalmazott püspök (IX. 1-től) osztja meg velünk gondolatait.
Mit adhat a diákoknak és a szülőknek egy református általános iskola? Valóban védőburkot képez a diákok köré? Egy négygyermekes miskolci apa osztotta meg tapasztalatait az új tanévre készülve. Szabó Zsolt két nagyobb csemetéje a Lévay József Református Gimnázium és Diákotthonba jár, a két kisebb pedig a Miskolc-Diósgyőri Református Általános Iskola és Óvodába.
A tanév kezdetén érdemes feltennünk a kérdést: milyen tartós hatást szeretnénk gyakorolni a református oktatásban? Mit vigyenek magukkal tanítványaink a felnőtt életükbe, családjukba, munkahelyükre és közösségeikbe akkor is, amikor a kémiaórán tanult képletekre vagy egy történelmi esemény pontos évszámára már nem emlékeznek? Milyen emberré szeretnénk segíteni őket válni?
Istentisztelettel, zenei és kulturális programokkal, valamint beszélgetésekkel várta a IV. Protestáns Sokadalom az érdeklődőket augusztus 20-án a budai várban. Az egész napos ünnepen a sokféleségben megélt közösség és az Istenhez való közeledés állt a középpontban. A református, evangélikus, baptista és metodista felekezetek közös rendezvényén lelki alkalmak és kulturális események követték egymást.